Пока готовится фильм.
Наша съёмочная группа «ЛН-ВИДЕО» - Юрий Клюкин, Владимир Матанцев, Владимир Слесарев и я – ваш автор 13 июня 2020 года выезжали ещё раз в этом месяце к местечку, где некогда существовала деревня Медовый Ключ. Там и занимались не совсем свойственным для съёмок делом: реставрировали забытый в лесу памятник красному командиру, расстрелянному белыми участнику боёв с колчаковцами. Напротив местечка поставили вот такой примитивный указатель (снимок 9) Работалось легко. Прекрасная погода. После завершения работы все дружно увидели в ясном небе радугу! Мистика, или нет - без утверждений. Но, памятник в порядок привести и расчистить от завала это была чисто добровольческая инициатива. Зачем это нам нужно – попытаемся растолковать. С нашей позиции =
******************************
КОГДА-ТО БЫЛО ИНАЧЕ, ЧЕМ СЕГОДНЯ…
…Когда-то, в просторах забытого светлого вчера, жил в деревне Медовый Ключ парень. И вот, собираясь на службу в Советскую армию, он оставил после себя достойную память: со своими товарищами установил на одинокой могилке расстрелянного колчаковцами в годы гражданской войны красноармейского командира памятник. Просто: без чьего-либо директивного совета. Без призывов чтить и помнить. Без пафоса. Без лицензии…
Парень этот не знал слов: «волонтеры», «акция», «квест». Он и его друзья по школе не оставили после себя кучу хлама и пустых бутылок «клёво» оторвавшись на отвальной. Недогадливая тогда молодёжь была. Не продвинутая…
Что делать, друзья, что делать… Времена такие были. «Тяжкие», «неправильные». Не было тогда такого понятия, как «дистанционное образование», «инквестизация» - родная сестра ЕГЭ… Ужас, что творилось в те времена. Представить страшно: в школе и в семьях детей с мала - непосредственным живым общением, с дошкольного возраста приучали к труду! Более того – детям даже ЗАПРЕЩАЛИ плевать на интересы окружающих! Это ж какое, друзья, преступное деяние совершалось!)) Приучали к уважению старших. К любви к своей Родине. К пониманию вопроса о смысле жизни. И учителя, и родители - не боясь, что их за это привлекут к суровой ответственности – вот так - «недопустимо» воспитывали детей. И этот деревенский парень, впитавший в себя то воспитание, не знал, что придут времена, когда всё то, чему его учили, что он делал, к чему стремился - станет «ненужным и вредным». А мы, сегодня, к сожалению, не знаем его имени и имён его товарищей-односельчан, достойных уважительной памяти…
********************
О МЕТАМОРФОЗАХ МИРОПОНИМАНИЯ…
Шли годы. Дети из деревенских школ приходили к памятнику на экскурсии, а учитель им рассказывал истории, которые требовали мыслительной деятельности, беспокойства и волнений сознания – кем и каким я буду? Вообще – для чего я есть? Что в этой жизни больше, дороже и нужнее человеку и обществу?
Дети приходили к этому памятнику и ухаживали. Делали это искренне, с душой. Памятник красному командиру одновременно стал памятником человеческому проявлению того самого деревенского парня, который по собственной инициативе его установил. Дань уважения была в чести до тех пор у жителей окрестных деревень, пока они сами были нужны Родине. Потом выяснилось, что всё это неактуально. Непрестижно. Непрезентабельно и хуже того - нелицензионно. Я же и говорю: ужас, что творилось в Родной Державе. Но, человек не замирает в своём развитии. Может быть и слава Богу. Человек – либо умнеет, либо тупеет. То есть, так или иначе - продвигается куда-либо. Не стоит в этом на одном месте. Это, наверное, чтобы с высоты ли, с плинтуса ли развития - многое осмыслить в соответствии с достигнутым уровнем и кое-что выяснить. А когда вдруг выяснилось, что жили не так и не правильно, то повернув к «правильности» и поменяв себя - собственное «позорное и непродвинутое» прошлое старательно похоронили в забвении…
*************************
«БЕЛЫЕ», ИЛИ «КРАСНЫЕ» - КТО ПАМЯТИ ДОСТОИН?
Такую загадку загадала та гражданская война 1919 года. Вот, подумалось: сколько же ясного осмысления содержится в казахской пословице: «Когда караван верблюдов резко меняет курс в обратное направление, то, верблюд-хромоножка, который ковылял вслед за караваном - невольно оказывается впереди всех». Пусть на время, но впереди. Флагманом каравана. Это - мне так кажется - непреложная точка, определяющая смену приоритетности нравов и взглядов. А как ещё понимать?
Кто прав – белые, или красные? Шрамы-борозды гражданской войны 1919 года не зажили. Они до сих пор межуют одних от других. Когда на родную землю ступает иноземный захватчик-поработитель – тут всё ясно: это враг, борьба с которым рождает такую категорию нравственности, такую величину, как осмысленный героизм, достойный быть примером в веках.
А если вдруг – брат на брата, сосед на соседа, то, кого можно определить как героя, а кого записать во враги? Кто может определить? И белый и красный террор были в равной мере. Но, если люди ставили памятники красным и много лет спустя, то ведь исходили из чего-то. Как-то определялись. Что-то взвешивали и сопоставляли. Возможно – качество и уровень жизни. Общественные ценности. Приоритет идеи.
Хотя… гражданская война – если осмысленно заглянуть в её суть - это самое ужасное, что может происходить вообще. Она не ограничивается смертями и могилами пострадавших. Она оставляет столетиями незаживающие шрамы в сознании. Она на столетия вперёд делит человеческое общество. Мы судим о событиях и их участниках - сравнивая и сопоставляя конечные результаты самих событий. Достижения и их последствия. Качество жизни. Было лучше после этих событий, или было хуже. Мы имеем право толковать о событиях и их участниках с собственных позиций, основанных на памяти о прожитом. Мы, дабы не стать безликими, должны хранить эту память хотя бы уж для того, чтобы те, кто будут после нас – смогли правильнее нас определиться. По-другому не получится…
С уважением: Александр Вотинцев
Иллюстрации «ЛН-ВИДЕО».
На снимке 7 – Юрий Клюкин, Владимир Слесарев, Владимир Матанцев. Я тоже есть, но, снимок нужно открыть специальным приложением с обратной стороны))
Яндекс.Дзен
Комментарии 10