08.06.2015 г.
На линейке, посвященной открытию лагеря, детей познакомили с воспитателями и вожатыми каждого отряда. Затем дети участвовали в игре «Круг знакомства». В этот день дети прослушали инструктажи по правилам техники безопасности и правилам поведения в лагере. Под руководством воспитателя 1 отряда Фалаховой И. Н. дети приняли участие в спортивных эстафетах.
Примерный режим дня
8.30 – 9.00. Утро. Солнышко встает - спать ребятам не дает. Чтобы быть весь день в порядке, надо сделать нам зарядку.
9.00 – 9.30.Каша, чай, кусочек сыра - вкусно, сыто и красиво.
Что ты ходишь такой грустный? Ждешь в столовой завтрак вкусный?
9.30 - Лишь заслышим зов игры, быстро на улицу выбежим мы.
Ждет нас здесь много забав интересных, соревнований, прогулок чудесных.
Лучше отряда нет места на свете - знают воспитатели, знают все дети.
И если ты час посвятишь, сей отряду, будет всем весело, будут все рады.
13.00 – 13.30. Нас столовая зовет, суп отличный и компот.
13.30 - 14.00. Кто-то любит танцевать, кто-то петь и рисовать, только бездельники полчаса маются, а все ребята в кружках занимаются.
14.00. Уход домой.
09.06.2015 г.
День начался с Минутки здоровья «Мой рост, вес, сила мышц рук, жизненная емкость легких»
Каждый отряд побывал в медицинском кабинете. У детей измеряли рост и определяли вес.
Дети познакомились с планом работы и программой «Радуга детства», по которой будут работать все отряды. Каждый отряд имеет свою особенность.
1 отряд – «Спасатели», 2 отряд – ««Экологический» , 3отряд - «Оздоровительный»
4 отряд - «Патриоты Сосновки»
Кокурова Т. Е. – воспитатель 2 отряда провела выпуск «Экологического вестника» дети занимались отрядными делами.
Вожатые Саша, Дина, Катя, Аня, Наташа разучивали с детьми новые подвижные игры.
10.06.2015 г.
План работы лагеря на день:
1. Операция «Чистый двор»
2. Экологическая викторина «Букварь природы»
3. Спортивные игры (пионербол, футбол)
4. «Творческая мозаика» - занятия по интересам.
5.Спектакль Казанского театра ростовых кукол.
Главные герои спектакля кот Матроскин и пёс Шарик. Они показали детям, как важно иметь друзей, которые не бросят тебя в беде. В игровой форме дети узнали о законах дружбы, о бережном отношении к природе.
