Учителя-предметники подводят итоги ВПР–2026. И их голос — один из самых важных.
Светлана Скрыпникова, учитель химии (Белгород):
«ВПР показывает реальную картину усвоения материала. В отличие от олимпиад, здесь проверяются основы, которые нужны любому грамотному человеку: техника безопасности, свойства веществ, химия в быту и экология. Подготовка заставляет выстроить разрозненные знания в систему».
Пожелание от учителя: добавить в 8 классе задания в формате ОГЭ — это поможет детям структурировать материал заранее.
Лемка Мусиева, учитель биологии (Ингушетия):
«В последние годы материалы стали практико-ориентированными. Появились задания на применение знаний, а не только на теорию. Это учит рассуждать и анализировать. Единственное пожелание — больше учитывать различия между школами и нагрузку на детей».
Вывод Рособрнадзора: ВПР постепенно уходит от «натаскивания» к осмысленному повторению.
Источник: https://uchitelskaiarossiya.ru/itogi-vpr-2026-v-mneniyah-i-pozhelaniyah/
Ты не требуешь, чтобы тебя любили.
Ты просто хочешь, чтобы с тобой были честны.
Это разные вещи.
Ты не просишь человека чувствовать то, чего он не чувствует.
Не заставляешь выбирать тебя силой.
Не требуешь обещаний, если их нет внутри.
Ты просто хочешь понимать:
ты правда есть в его жизни
или тебя держат рядом без ясности?
И вот здесь начинается самое больное.
Потому что человек может не говорить «люблю».
Может не обещать будущего.
Может не быть готов к серьёзному разговору.
Но при этом всё равно оставлять тебя рядом.
Писать иногда.
Возвращаться иногда.
Быть тёплым иногда.
Давать надежду иногда.
И ты оказываешься в странном месте.
Вроде не можешь ничего требовать.
Но и спокойно жить не можешь.
Потому что ясности нет.
Ты начинаешь думать:
«может, я слишком давлю?»
«может, надо подождать?»
«может, человек сам разберётся?»
«может, я правда хочу слишком много?»
Но хотеть честности — это не слишком много.
Слишком много — это заставлять любить.
А спросить, что между вами происходит, — нормально.
Слишком много — это требовать чувств.
А хотеть ясности — нормально.
Слишком много — это держать человека против его воли.
А не хотеть жить в подвешенном состоянии — нормально.
Иногда человеку больно не потому, что его не любят.
А потому что с ним не говорят честно.
Не выбирают, но и не отпускают.
Не обещают, но и не закрывают дверь.
Не дают близости, но оставляют надежду.
И тогда первый честный шаг — не выпрашивать любовь.
А признать:
мне нужна не красивая неопределённость.
Мне нужна правда.
Даже если она будет больной.
Потому что больная правда всё равно честнее, чем тёплая неопределённость, в которой ты каждый день теряешь себя.
По традиции ежегодный праздник «Звёзды года» в нашем лицее проходит в конце учебного года. В этот день чествуют самых талантливых, умных, творческих, сильных, ловких и активных учеников, которые приносят лицею добрую славу и делают жизнь в нём интереснее и радостнее.
Ученики, проявившие себя в учёбе и достигшие высоких результатов, показывают отличные знания и старательность. Их стремление к знаниям, усердие и ответственность вдохновляют всех нас. Продолжайте развиваться, изучать новые предметы и достигать новых высот в образовании! Вы — гордость нашего лицея!
Также отмечаются ученики, которые отличились в предметных олимпиадах и интеллектуальных конкурсах. Их интеллектуальные способности, настойчивость и стремление к новым знаниям заслуживают особого внимания. Эти ученики показали выдающиеся результаты в олимпиадах, проявив глубокие знания, аналитический склад ума и способность к решению сложных задач.
Одним из главных достижений учебного года является активное участие лицея во Всероссийской предметной олимпиаде школьников. Это школьный, муниципальный и региональный этапы олимпиады. В этом учебном году учащиеся нашего лицея достойно выступили на соревнованиях. Их упорство, трудолюбие и спортивный дух заслуживают особого признания.
Поздравляем всех номинированных! Вы настоящие звёзды нашего лицея, и ваш труд и талант достойно самой высокой похвалы. Спасибо за ваш вклад в наше общее дело — образование и развитие! Пусть эти успехи будут лишь началом новых побед и достижений!
2026-05-24 в Нижнетойменском Доме культуры прошло интерактивное занятие для детей по профилактике употребления ПАВ «Безопасное лото: без ПАВ».
В основе занятия — всем известная классическая игра лото, однако вместо чисел — вопросы о профилактике употребления психоактивных веществ, ЗОЖ и молодёжной политики. Чтобы получить фишку и закрыть игровое поле, ребятам нужно было дать правильный ответ.
Такая интерактивная форма помогла участникам глубже осознать важность заботы о своём здоровье и сделать шаг к осознанному выбору в пользу жизни без вредных привычек и зависимостей.