Вятские Поляны
В рамках Года педагога и наставника продолжаем рассказывать о педагогах образовательных организаций города Вятские Поляны.
Сегодня познакомим вас с Лучинкиной Еленой Борисовной, воспитателем детского сада № 4 «Аленький цветочек».
Лучинкина Елена Борисовна - воспитатель муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников № 4 «Аленький цветочек» города Вятские Поляны Кировской области.
Окончила педагогическое училище г. Омутнинск, 1985г.
Педагогический стаж 34 года
Педагогическое кредо: "Воспитатель - это не профессия, а образ жизни, который я выбрала сама".
Лучинкина Елена Борисовна – воспитатель высшей квалификационной категории, обладает глубокими знаниями в области дошкольной педагогики и психологии, современных методик обучения и воспитания детей дошкольного возраста, творчески применяемых на практике. Образовательный процесс педагог строит в инновационном режиме, активно использует современные педагогические, здоровьесберегающие и информационно-коммуникационные технологии, благодаря этому добивается стабильно высоких результатов освоения программного материала: 2021 год – 89%; 2022 год – 91%; 2023 год – 93%. По результатам диагностики 93% выпускников имеют оптимальный уровень развития и легко адаптируются в школьной среде.
Ежегодно Елена Борисовна показывает открытые мероприятия для педагогов Юго-Восточного образовательного округа: совместная деятельность с детьми подготовительной группы «Минутки познания», выступление по теме «Сюжетно-ролевая игра» в 2018 году, открытое мероприятие с детьми средней группы по патриотическому воспитанию «Дымковская игрушка» в 2019 году, совместная деятельность с детьми средней группы «Знакомство с народным бытом» в 2020 году. Опыт работы воспитателя обобщен и распространяется на курсах повышения квалификации Института развития образования Кировской области, признан образцом педагогической деятельности.
Педагог является наставником для молодых воспитателей образовательного учреждения, оказывает им помощь в приобретении практических навыков, необходимых для педагогической работы, раскрытию их профессионального потенциала, побуждает к овладению инновационными технологиями обучения и воспитания дошкольников.
Лучинкина Е. Б. – призер межрегионального фестиваля «Благовещенские чтения» в 2019 году, призер предметно-методической олимпиады работников образовательных организаций Кировской области в 2020 году.
Елена Борисовна пользуется заслуженным авторитетом среди коллег и родительской общественности благодаря высокому чувству ответственности, тактичности и способности к самоотдаче в педагогической работе.
За творческий труд по развитию детей дошкольного возраста Лучинкина Е. Б. награждена Почетной грамотой администрации города в 2016 году, Почетной грамотой министерства образования Кировской области за творческий педагогический труд, значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса, большой личный вклад в воспитание подрастающего поколения в 2019 году, Почетной грамотаой Министерства Просвещения РФ за многолетний добросовестный труд и значительные заслуги в сфере образования в 2022 году.
Сегодня познакомим вас с Салаховой Фаридой Фердинандовной, старшим воспитателем детского сада № 3 «Колосок».
Салахова Фарида Фердинандовна родилась в городе Сургут Тюменской области в 1992 году, а в 1993 году вернулась в родной край своей матери Салаховой Райси Нургаяновны. Детство Фариды Фердинандовны прошло в селе Манзарас Кукморского района Республики Татарстан. В 15 лет поступила в юридический колледж, в 19 – закончила университет Управления «ТИСБИ».
О педагогической карьере Фарида Фердинандовна задумалась в 25 лет и подала документы в Казанский педагогический колледж.
В июле 2020 года пришла на собеседование в детский сад №3 «Колосок». И в этом же 2020 году, начав работу в детском саду, вступила в первичную профсоюзную организацию детский сад №3 «Колосок». А в 2022 году Фарида Фердинандовна была назначена председателем совета молодых педагогов города Вятские Поляны. В течение 2022 года Фарида Фердинандовна:
И по настоящее время продолжает принимать участие в различных профсоюзных акциях, конкурсах и встречах как член ППО детского сада №3 «Колосок».
Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики, так и Фарида Фердинандовна продолжает самосовершенствоваться, посещая курсы повышения квалификации, онлайн-семинары, вебинары, онлайн-форумы. Фарида Фердинандовна является автором статей, опубликованных на сайте Урок.рф и активным участником Всероссийских конкурсов.
Зная возрастные особенности дошкольников, Фарида Фердинандовна находит к ним индивидуальный подход, замечает малейшие изменения в поведении ребёнка, старается поддержать его и найти индивидуальный подход. Проявляет доброжелательность, обладает тактичностью во взаимоотношениях со всеми участниками воспитательного процесса: детьми, коллегами, родителями.
В марте 2023 года Фарида Фердинандовна вступила в должность старшего воспитателя детского сада №3 «Колосок».
Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, но, несмотря на это, Фарида Фердинандовна очень любит свою профессию и гордится тем, что ей доверено судьбой вносить свой вклад в наше будущее.
Сегодня познакомим вас с Катько Светланой Владимировной, воспитателем детского сада № 5 «Чебурашка».
Катько Светлана Владимировна, воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ детского сада № 5 «Чебурашка» г. Вятские Поляны Кировской области, стаж педагогической работы – 33 года.
О профессии «воспитатель» Светлана Владимировна задумалась еще в детстве. Наблюдая за своей мамой, Ниной Васильевной, которая работала в детском саду, Катько С.В. отметила для себя, с каким трепетом и заботой ее мама относится к своим воспитанникам, с какой любовью она рассказывает об успехах ребят, как интересна ее работа.
«Уже в школьные годы я стала осваивать профессию воспитателя, окончив педагогический класс при Лицее г. Уржума. И тогда я точно убедилась, что профессия «воспитатель» – это мое призвание. После чего я поступила в Сарапульский педагогический колледж и окончила его с красным дипломом. Во время учебы я работала в детском саду воспитателем и до сих пор продолжаю работать и очень люблю свою профессию», – говорит Светлана Владимировна.
По мнению Светланы Владимировны, дети – это самая большая ценность на земле, это то, во имя кого мы живём. Помимо выполнения образовательной и воспитательной работы, педагог старается понять каждого ребенка, быть для них другом, с заботой и любовью относиться ко всем воспитанникам.
«Особое место в воспитательно-образовательной деятельности я отвожу патриотическому воспитанию дошкольников в период становления человеческой личности. Старинная мудрость гласит: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего». Вот почему нужно знакомить ребёнка с историей нашей Родины. Считаю, что без знания собственных корней, традиций своего народа нельзя воспитать полноценного человека, любящего своих родителей, свой дом, свою страну, с уважением относящегося к другим народам. В основе патриотического воспитания дошкольников я вкладываю патриотические ценности и культурно-исторические традиции города Вятские Поляны, Кировской области и России», – отмечает Светлана Владимировна.
Формируя основы патриотизма у дошкольников, педагог совместно с родителями разрабатывает и реализует проекты различных видов: «Богатыри земли русской», «Белый, синий, красный», «Хочу быть похожим на тебя, кадет!», «Город в сердце», «Я и моя семья», «Россия – Родина моя». Творческий, нестандартный подход к своей работе способствовал обобщению и распространению опыта среди педагогов области на тему «Патриотическое воспитание дошкольников посредством проектной деятельности».
Как деятельный и творческий человек Светлана Владимировна является победителем и призером конкурсов различного уровня: Всероссийский творческий конкурс «Время знаний» – диплом победителя за 1 место, 2021 год; «VII Межрегиональные образовательные чтения, проект «Книжкины друзья» – сертификат участника – 2022 год; Всероссийский конкурс «Образовательный проект 2023» – диплом за 2 место, 2023 год. Активно участвует в работе творческих групп, что позволяет педагогу приобретать опыт работы в режиме инновационной деятельности.
Катько С.В. постоянно делится свои опытом работы с коллегами в рамках педагогического совета, городского методического объединения, региональной инновационной площадки, педагогического форума, курсовой подготовки педагогов.
Основой взаимодействия воспитателя с семьями является возрождение традиций семейного воспитания и вовлечение их в образовательное пространство. Светлана Владимировна использует такие формы работы с родителями, как семейные праздники, вечера вопросов и ответов, родительские гостиные. В настоящее время активно использует социальные сети для общения и взаимодействия с родителями.
Воспитанники Светланы Владимировны победители и призеры многих конкурсов и фестивалей разных уровней: Международный творческий конкурс «Грани детства» – диплом за 2 место, 2021 год; Всероссийский интеллектуальный конкурс «Знаток-дошколенок» – диплом победителя за 1 место, 2021 год; Всероссийская природоохранная акция социально-образовательных проектов «Эколята-Дошколята – защитники природы» – диплом победителя за 1 место, 2021 год; Всероссийский творческий конкурс «Рассударики» – диплом лауреата, 2022 год; I Всероссийский конкурс детских рисунков «9 мая – День победы!» – дипломы за 1, 2 места, 2023 год.
За значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста, совершенствование воспитательного процесса, большой личный вклад в формирование нравственных основ детей Катько С.В. награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации в 2016 году.
За большой личный вклад в систему дошкольного образования Светлана Владимировна награждена Почетной грамотой главы города в 2022 году.
Катько С.В. – высококвалифицированный, творческий педагог. Постоянно стремится к самосовершенствованию, занимается самообразованием, использует в работе инновационные образовательные технологии. Трудолюбивая, ответственная, доброжелательная, она всегда готова прийти на помощь детям, родителям, коллегам по работе.
Светлана Владимировна придерживается девиза: «Моя работа – любовь с заботой!» Она уверена, что добиться успеха в воспитании подрастающего поколения можно только любовью, заботой, добром и вниманием к каждому ребенку.
Габдулхакова Татьяна Александровна- воспитатель детского сада № 1 «Ручеек».
Воспитание детей – рискованное дело.
Ибо в случае удачи, последняя приобретена
ценою большого труда и заботы,
в случае неудачи горе, несравнимо ни с каким другим»
Демокрит.
Воспитатель – это работа, призвание, характер или судьба? В моём понимании, это состояние души, образ мыслей и ценностей. Много профессий на свете, но эту не выбирают, выбирает она! На эту работу не приходят случайные люди. В детском саду никогда не будут трудиться те, кто работает ради зарплаты. Я думаю, что воспитателем не становятся, потому что привыкнуть к этой профессии просто нельзя. Это способность хотеть и уметь снова и снова переживать детские эмоции с каждым ребёнком и его семьёй.
Самые яркие воспоминания детства у меня связаны с моей мамой Аполинарией Викторовной. Она больше 10 лет проработала воспитателем детского сада, потом заведующей. Помню, как приходила к ней на работу и водилась с малышами, помню те неповторимые ощущения чего-то близкого и родного. Тогда и зародилось желание получить эту профессию.
Впервые перешагнув порог детского сада как воспитатель, я испытала чувство радости от встречи с детьми, от той искренности и доброжелательности, которая светилась в их глазах. И поняла, что не могу обмануть их ожидания в моей любви, доверии, поддержке, в познании мира и человеческих отношений, потому что, как сказал немецкий поэт И.Ф. Гёте, «Учатся у тех, кого любят». Постепенно приобретая опыт, я поняла, что детство - не подготовка к большой жизни, а сама жизнь: яркая, интересная, самобытная, неповторимая. Моя задача использовать как можно эффективнее этот благоприятный период для того, чтобы через игру научить моих воспитанников дружить, радоваться успехам друг друга, добиваться маленьких и больших побед, брать на себя ответственность и многому другому, что позволит им в дальнейшем быть успешными и духовно богатыми людьми. Сейчас, смотря с высоты приобретенных профессиональных навыков, я могу сказать, что все это действительно достается «ценою большого труда и заботы», а потом уже приобретается удача и мастерство.
Чтобы чему-то научить детей, удовлетворить их потребность в познании, воспитатель должен уметь всё. Очень точно и метко об этом написал С.Л. Соловейчик: «Он – артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему. Он – скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела». А в чем это величие? На мой взгляд, в том, чтобы понимать уникальность и индивидуальность каждого ребёнка. И моя цель – найти, раскрыть ту самую «жемчужину в раковине». Среди моих воспитанников есть мальчик, который из одной фразы, вопроса, может развить целую «теорию невероятности». Как эти пространные рассуждения уводят меня и детей от той темы и тех программных задач, которые я на сегодня наметила! Однако, с ним всем и всегда интересно. Я вижу в нем будущего неравнодушного политика или государственного деятеля.
Я согласна с высказыванием шведской писательницы Мари Хермансон: «Всё-таки удивительно, сколько дети тебе всего открывают. Мне часто кажется, что они учат меня куда больше, чем я их». Но, несмотря на их продвинутость, они остаются детьми: такими же непосредственными, искренними, добрыми, и этот ряд можно продолжать бесконечно. В течение дня у детей бывают обиды друг на друга, но к вечеру они исчезают бесследно, нам стоит поучиться у детей доброте, тому, как они умеют быстро прощать. Я думаю о них каждую минуту, каждый час, каждый день, даже если выходной или отпуск: как разрешить детские проблемы, как ответить на их вопросы. Радуюсь успехам и сопереживаю неудачам, нахожу в этом радость и удовлетворение.
На сегодняшний день мой педагогический стаж – 18 лет, имею высшую квалификационную категорию, награждена Благодарственным письмом Министерства образования Кировской области. Являюсь победителем окружного конкурса «Учитель года 2017» в номинации «Воспитатель года» и участником областного конкурса «Учитель года – 2018».
Вырастить человека, в полном смысле слова, - это и есть чудо. Такие чудеса совершаются ежедневно, ежечасно, ежеминутно обыкновенными людьми – воспитателями детских садов.
Сегодня познакомим вас с Поповой Надеждой Ивановной, учителем-дефектологом детского сада № 1 "Ручеек".
Учитель-дефектолог Попова Надежда Ивановна обладает широким спектром знаний в области дошкольной и коррекционной педагогики, дошкольной и специальной психологии, свою работу в дошкольном учреждении строит в соответствии с нормативными документами федерального и регионального значения.
Надежда Ивановна имеет высшую квалификационную категорию, внедряет инновационные образовательные технологии в практику своей работы: социо-игровую, метод проектирования, развивающего обучения, индивидуально-дифференцированного обучения. Использует разнообразные эффективные приемы для активизации мыслительной и речевой деятельности детей, обеспечивает условия для коррекции и компенсации нарушенных функций у детей. Ею создана богатая коррекционно – развивающая среда, в которой представлены свои собственные игры, упражнения, отличающиеся необычностью, оригинальностью.
Учитель – дефектолог постоянно совершенствует свою педагогическую деятельность, находит интересные новаторские формы в работе с детьми (интегрированные занятия, занятия с применением нетрадиционных пособий, использование на занятиях приема моделирования и т.д.). Умело руководит коллективом детей, строит с ними взаимоотношения на основе личностно – ориентированного подхода, формирует у них правильное отношение к своему дефекту, тем самым обеспечивая успешную социализацию детей, имеющих различные нарушения зрения, и интеграцию их в сообщество нормально видящих сверстников при переходе в школу.
Попова Н.И. добивается высоких результатов в своей деятельности: значительно улучшилась острота зрения в 2019 году у 56,5% детей, в 2020 году у 95% детей, в 2022 году у 95% детей; 100 % воспитанников усваивают коррекционную программу на высоком и среднем уровнях. Педагог отслеживает результаты своих воспитанников, 88,2% выпускников 2022 года осваивают программу начальной школы на хорошо и отлично.
Надежда Ивановна неоднократно проводила консультации для учителей образовательных учреждений города по профилактике нарушения зрения у школьников, а также консультации для родителей. Принимает активное участие в работе методической службы детского сада и городского методического объединения: проводит консультации для педагогов по проблемам развития мелкой моторики, ориентировки в пространстве, временных представлений.
Попова Н.И. через показ открытых мероприятий и презентационные площадки делится опытом применения новых образовательных технологий и интересных развивающих пособий. Является победителем Международных конкурсов «Азбука пешехода», «Организация коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья», «Безопасный маршрут», участником всероссийской конференции «Инновационная деятельность педагога в условиях ФГОС», участником VI Всероссийского Фестиваля педагогических идей «Шаги к успеху». Воспитанники Поповой Н.И. являются победителями и призёрами различных городских, региональных, всероссийских конкурсов: «Образы Земли», «Весенняя капель», «День Победы!», «Карнавал новогодних игрушек».
Педагог осуществляет коррекционно-образовательный процесс в контакте с родителями, подбирая наиболее эффективные формы взаимодействия с ними: «Папины уроки», «Семейные секреты», «Телефон доверия», семейный клуб по интересам.
Педагоги и родители детского сада отмечают такие профессионально–личностные качества Надежды Ивановны как трудолюбие, компетентность, педагогический такт.
В 2017 году Попова Надежда Ивановна награждена Благодарственным письмом главы города Вятские Поляны за эффективную деятельность по коррекционно-развивающему сопровождению детей дошкольного возраста. В 2021 году награждена Почётной грамотой Министерства образования Кировской области.
Праздник получил название День воспитателя и традиционно отмечается 27 сентября. Наша съемочная группа посетила детский сад №2 «Светлячок» и пообщалась с воспитателем со стажем Ириной Каримовой.
Сюжет от 26.09.2023г.
В данной статье более подробно расскажем о Черновой Ольге Николаевне, воспитателе детского сада № 8 «Паровозик».
Чернова Ольга Николаевна родилась в городе Вятские Поляны, окончила Ижевское училище. С 21.09.1987 года является воспитателем МКДОУ детского сада № 8 «Паровозик».
Стаж работы в занимаемой должности - 36 лет
Девиз педагога: «Воспитатель — это волшебник, который освещает мир детства добротой»
Основные достижения за годы работы:
У Черновой О.Н. накоплен большой опыт работы с детьми раннего возраста, и она охотно делится им с педагогами ДОУ и города. Разработанные педагогом авторские игры в 2020 году вошли в «Сборник дидактических игр для развития сенсорно-моторных способностей детей раннего дошкольного возраста». В 2022 году Ольга Николаевна приняла участие в работе Всероссийской творческой группы по теме «Развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционной техники рисования». Воспитателем проведены мастер-классы по использованию дидактических игр, подготовлены консультации по развитию познавательной деятельности детей раннего возраста; в рамках работы творческой группы городского методического объединения педагогов подготовлена консультация «Содержание психолого-педагогической работы с детьми по реализации образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», показана совместная деятельность с воспитанниками первой младшей группы (2022 год). Конспект данного занятия отмечен Дипломом III степени регионального конкурса методических разработок «Секреты мастерства» (2023 год).
Ольга Николаевна является активным участником творческой группы по разработке социально- значимых проектов, реализуемых в ДОУ:
2011 год – дошкольное учреждение лауреат IV окружного конкурса образовательных учреждений «Красивая школа -2011», в номинации «Маленькая страна, с проектом «Летняя сказка»;
2012 год – дошкольное учреждение лауреат окружного конкурса образовательных учреждений «Красивая школа -2012», в номинации «Маленькая страна», с проектом «Летний калейдоскоп»;
2014 год – дошкольное учреждение победитель окружного и областного конкурса «Красивая школа - 2014», в номинации «От красивой школы к красивому городу», с проектом «Три богатыря»;
2021 год – дошкольное учреждение победитель окружного и лауреат областного конкурса «Красивая школа – 2021», в номинации «Театральная педагогика», с проектом «Там, на неведомых дорожках».
В работе с семьей педагог использует нетрадиционные методы и приемы взаимодействия: родительские ринги, творческие вечера. Совместно с родителями в 2021 году был разработан и реализован проект «Любимая игрушка», вследствие чего на базе детского сада был создан музей кукол.
Со своими методическими разработками Чернова О.Н. принимает активное участие в муниципальных, областных, всероссийских профессиональных и творческих конкурсах. Педагогические разработки и творческие работы воспитателя отмечены дипломами и сертификатами:
Сертификат управления образования администрации города Вятские Поляны Кировской области за участие в городском конкурсе педагогического мастерства «К вершинам профессионального успеха» (2020 год);
Диплом победителя I степени Международного образовательного центра «Кладовая талантов» в номинации «Лучшая педагогическая разработка» (2021 год);
Сертификат регионального конкурса методических разработок «Секреты мастерства» в номинации «Методическая разработка занятия», (2022 год) и др.
Публикации материалов успешно прошли проверку и высоко оценены экспертами Международного сайта «Инфоурок» (свидетельство о публикации). В 2022 году с презентацией по нетрадиционным техникам рисования» участвовала в Международном творческом конкурсе «Престиж» в номинации «Презентация по нетрадиционным техникам рисования» (победитель II степени).
Чернову Ольгу Николаевну отличает высокий профессионализм и чуткое отношение к каждому воспитаннику. Слова К. Д. Ушинского в полной мере характеризуют этого педагога: «В воспитании все должно основываться на личности воспитателя, потому что воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности. Никакие уставы и программы, никакой искусственный организм заведения, как бы хитро он ни был придуман, не может заменить личности в деле воспитания».
Значимые награды:
В кабинете главы города Вятские Поляны состоялось чествование педагогов, принимавших участие в областном конкурсе «Учитель года Кировской области».
В целях выявления и поддержки талантливых педагогов, повышения престижа учительского труда, а также распространения опыта лучших педагогов области с 14 по 21 апреля 2023 года в Кирове проходил областной конкурс «Учитель года». Всего в нем принимало участие 107 педагогов в 12 номинациях.
Город Вятские Поляны представляли педагоги:
• В номинации «Учитель года» - учитель географии лицея с кадетскими классами имени Г.С.Шпагина Бякова Светлана Александровна,
• В номинации «Воспитатель года» - воспитатель детского сада № 1 «Ручеек» Охотникова Анна Петровна,
• В номинации «Педагог-психолог» - педагог-психолог гимназии Дресвянникова Анастасия Леонидовна,
• В номинации «Мастер производственного обучения» - мастер производственного обучения Вятско-Полянского механического техникума Пушкарев Александр Анатольевич.
Валерий Александрович поблагодарил педагогов за успешное прохождение конкурсных испытаний и вручил всем памятные подарки и цветы.